力康健康管理中心/內湖力康/萬隆力康/汐止力健

簡單小活動 增進兒童體適能

物理治療生  李羿慧

體適能（Physical Fitness）是身體基本能力，讓我們可以應付日常生活、具備免疫力、運動能力、環境適應的能力。
        體適能有十項基本要素，分別為：身體組成、肌力、耐力、爆發力、速度、敏捷度、平衡、協調性、心肺適能與柔軟度。體適能較差的孩子從事體能性活動、運動時，會出現較差的能力與適應力，容易出現疲累或力不從心的狀況。

ADHD到底藥不藥？   

職能治療師 李黛薇

   很多ADHD的家長或者老師都會覺得孩子一定要吃藥才能控制不專心的狀況，但以一個職能治療師的角度我會在建議用藥前考慮幾個因素：環境因素以及生理狀態因素。
    一旦當這些因素都處理過但還是不見明顯效果時，就會建議用藥。 

什麼是腦性麻痺呢？

物理治療  李羿慧

 你對於腦性麻痺的了解有多少?

家中有腦性麻痺孩子應怎樣照護?

腦性麻痺會遺傳嗎?

影響孩童的精細功能原因

職能治療師 黃懿民

      手部功能影響大部分的日常生活活動，我們從起床之後用雙手做了許多的事情。但是要能夠有效率的使用雙手必須有很多的因素互相配合：包含要有好的精細動作技巧、姿勢控制、認知、視知覺、視動整合等等，其中認知能力扮演很重要的角色。當小孩的認知發展皆有在發展里程碑裡，但是手部的精細功能卻沒有跟上來時，我們就要想想到底是哪些部分出了問題。

觸覺防禦的介紹與治療方式

職能治療師  林致廷

• 個案小故事 

        剛上幼稚園的彬彬，因為對於同儕的互動較少，到幼稚園後無法適應團體生活，大多時候會選擇離開團體獨自遊戲，在情緒上也較不穩定，時常會有大哭的情況發生，在幼稚園老師的建議下來到診所接受職能治療師的評估；家長表示，彬彬從小就有較多的情緒反應，對於「洗澡」也是非常排斥的，常常需要爸媽威脅利誘下才能夠乖乖就範；遇到親朋好友要撫摸或擁抱時，彬彬則會有抗拒的表現。媽媽覺得非常奇怪，一個看起來好好的小朋友，為什麼會有與其他小朋友相差甚遠的表現呢?其實以上家長敘述的情況都顯示出，小朋友有「觸覺防禦」上的困擾。

我的孩子感覺統合有問題？

職能治療師  李黛薇

       我的孩子喜歡旋轉、我的孩子害怕盪鞦韆、我的孩子坐著都彎腰駝背、我的孩子不喜歡別人碰觸、我的孩子不喜歡人多的地方、我的孩子動作不協調、我的孩子動作很笨拙、我的孩子都不專心，檢視以上問題，您的孩子可能有感覺統合的問題!!讓我們來了解感覺統合餅且想辦法幫助我們的孩子吧。

      根據A. Jean Ayres學者所提出的感覺統合理論來說，我們的大腦藉由觸覺、本體感覺、前庭覺、動覺、視覺、聽覺以及味覺與嗅覺所給予的訊息，將所有感覺統整成有意義的資訊，進而做出回應。

      當其中一種感覺出了狀況，可能是接收量太少抑或是接受量太多都會影響我們如何看待或處理眼前的事物。想像一下，你就像平常一樣的坐在電腦前面執行業務，如果你少了觸覺與本體覺，那麼您將要花更多的時間專注於鍵盤的敲打與您手指關節間的關係與動作，甚至必須完全倚賴視覺的協助。

感覺統合失調我們又分為

1.感覺調節困難(sensory modulation disorder)

2.運用能力困難(dyspraxia)。